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Las Infraestructuras del Arte. El Word Press Photo

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                  PEC 3. Infraestructuras del arte …
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PEC 3 Infraestructuras

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Fuentes de información

Amara, L. [Luigi]. (2015, septiembre). El lugar del museo / en el lugar del museo. El estado
mental. https://elestadomental.com/diario/el-lugar-del-museo-en-lugar-del-museo

Arribas, S. [Sonia]. (2007). Imagen y autodestrucción de la cultura: El museo ficticio de
Marcel Broodthaers. Seminario Internacional MEMORIA E INDUSTRIA CULTURAL, 5.

Coll, R. [Rubén] (2019, mayo 6). Entrevista a Rogelio López Cuenca Yendo leyendo, dando
lugar. Radio del Museo Reina Sofía.
https://radio.museoreinasofia.es/entrevista-rogelio-lopez-cuenca

Domínguez Rubio, F. [Fernando]. (2016). La discrepancia entre los objetos y las cosas.
Journal of Material Culture 21, 1, 59-86.

Fraser, A.[Andrea]. (2019). Little Frank and His Carp. World of Singulart [Canal de Youtube].

Leigh-Star, S. [Susan]. (1999). The ethnography of infrastructure. American Behavioral
Scientist, 43-3, 311-391.

Sánchez Criado, T. [Tomás]. (2016). Pensar infraestructuralmente. INMATERIAL. Diseño,
Arte y Sociedad, 1, 86-95.

Steyerl, H. [Hito]. (2018). Arte Duty Free. Caja Negra.

Peña Wagneriana. (2016). Peña wagneriana: Ojú que caló. jose carlos ponce sanchez
[Canal de Youtube]. https://www.youtube.com/watch?v=bKui1D4wOZk

Debate0en PEC 3 Infraestructuras

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PEC3. Infraestructuras del arte.

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PODCAST. Infraestructuras. Hola, llego un día tarde, pero como siempre hago, comparto mi entrega para que este medio sea plural y diverso.…
PODCAST. Infraestructuras. Hola, llego un día tarde, pero como siempre hago, comparto mi entrega para que este medio sea…

PODCAST. Infraestructuras.

Hola, llego un día tarde, pero como siempre hago, comparto mi entrega para que este medio sea plural y diverso. Gracias a todos los que os esforzáis en hacer lo mismo y perder la vergüenza de enseñar lo que se hace. Ha sido una asignatura emocionante por el cambio de esquemas al que nos ha forzado a llegar y ha sido un placer hacerlo con todos vosotros. Espero poder seguir en contacto de algún modo en aulas futuras. Un abrazo.

Debate3en PEC3. Infraestructuras del arte.

  1. Raquel Sanchez Bejarano says:

    Buen trabajo!!

    Tu narración está estupenda, no es lo que me comentabas!!. Genial las entonaciones.

    Un saludo.

  2. Miguel Ángel Escudero Pérez says:

    ¡Hola Mónica!

    Como siempre, sorprendente. Me encanta todo lo que haces y en este caso, como lo cuentas. Es un trabajo muy didáctico y muy bien narrado. Ojiplático me hallo.

    Enhorabuena Mónica. Espero coincidir contigo en próximas aulas.

    ¡Un abrazo!

  3. Mónica Méndez González says:

    Hola, Gabriel, Raquel y Miguel angel.

    Disculpadme por no haberos contestado antes. He estado enfrascada en la última entrega de Instalaciones de Escultura que me ha absorbido mente y cuerpo. De todos modos, aunque hayan pasado semanas, quiero agradeceros el haber hecho un huequito en vuestro tiempo para comentar, no todo el mundo lo hace. Se echa de menos sentir un feedback, ya que este medio no es tan cercano como uno presencial.

    Muchas gracias por vuestros comentarios que me animan con mis dudas a romper mis barreras, sobretodo mentales. Cada asignatura es un reto que al inicio se me aparece como un precipicio. Con el paso de los meses en este grado, he aprendido a dejarme caer y trepar porque luego la cima es más hermosa.

    Que paseis un feliz verano sea trabajando, descansando, pero viviendo «ojipláticos» momentos…jajaja me perseguirá para siempre!

    Espero veros en siguientes aulas.

     

    Un saludo.

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PEC 2. TÉCNICA Y TECNOLOGÍA

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PEC 2. TÉCNICA Y TECNOLOGÍA

PEC 2. Técnica y tecnología …
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Debate2en PEC 2. TÉCNICA Y TECNOLOGÍA

  1. Mónica Méndez González says:

    Hola, Gloria.

    No se si es un problema mío de mi cabeza hoy migrañosa, pero el audio constantemente distorsionado me ha hecho difícil seguir tu obra con la atención debida. Entiendo el recurso y me parace interesante y original  pero me ha costado prestar atención a tu mensaje porque el efecto me lo eclipsaba demasiado.

    Es solo una opinión porque el trabajo me parece muy original.

    Un saludo

  2. Gloria Rebeca de la Calle Nieto says:

    Muchas gracias por tu crítica constructiva. Tomo nota de ello.

    Un saludo y mejórate de la migraña.

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MICROSONIDOS – TÉCNICA Y TECNOLOGÍA – PEC 2

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PEC 2. Técnica y tecnología …
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PEC 1. El giro material. Sarah Lucas.

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Introducción al seminario y al Bloque 1: El giro material …
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Debate0en PEC 1. El giro material. Sarah Lucas.

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¡Bienvenidos y bienvenidas!

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¡Hola! Esta publicación se ha generado automáticamente en el Ágora. Te encuentras en el Ágora de la asignatura. En este espacio se…
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¡Hola!

Esta publicación se ha generado automáticamente en el Ágora.

Te encuentras en el Ágora de la asignatura. En este espacio se recogerán todas las publicaciones relacionadas con las actividades que hagan los compañeros y compañeras del aula a lo largo del semestre.

El Ágora es un espacio de debate en el que estudiantes y docentes pueden ver, compartir y comentar los proyectos y las tareas de la asignatura.

Si solamente ves esta publicación, puede ser porque todavía no se ha hecho ninguna más, porque no has entrado con tu usuario de la UOC o porque no perteneces a esta aula. Si no eres miembro de la UOC y ves alguna publicación, es porque su autor o autora ha decidido hacerla pública.

¡Esperamos que esta Ágora sea un espacio de debate enriquecedor para todos y todas!

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